8ª CLASE: 25 de Abril de 2016

¡EL GRAN DÍA DE LA PRESENTACIÓN!

Hola chic@s, Hoy es nuestro gran día de la exposición, pero comenzamos la clase con la exposición y posterior debate de nuestra compañera Raquel, "Ahora puedes solucionar la contaminación del aire con una App".

Al leer el enunciado de la noticia y con la triste realidad que tenemos en relación con la contaminación, es un tanto extraño. Pero tras la lectura, vemos que ya que hay aplicaciones de todo tipo, desde las más útiles a las más absurdas. Porqué no tener una aplicación para medir la contaminación, de gran utilidad para concienciar a las personas en ciudades como por ejemplo Madrid o Barcelona, que tienen este gran problema de contaminación.


Tras la noticia, y puesto que yo tengo que llegar un poco más tarde a esta clase porque trabajo como maestra fuera de Alicante, continuaron viendo los POWTOON que habían creado los compañeros, el mío esta puesto en la anterior entrada, pero si los quieres ver desde aquí, HAZ CLICK! Vemos que con las TIC y herramientas que vamos descubriendo, podemos hacer cosas muy buenas, sólo hay que dejarse llevar!



Y LLEGÓ NUESTRO MOMENTO DE LA EXPOSICIÓN:

Fue nuestro gran día, de mi compañera y amiga Nadia y mío, ya que expusimos en clase nuestro tema "Nuevos soportes para la enseñanza-aprendizaje" (pinchar y os llevará a nuestra presentación del tema en slideshare).

Nuestra exposición ha tratado de, como su nombre indica, los soportes que podemos utilizar hoy en día para la enseñanza-aprendizaje, entendidos desde una perspectiva ubicua, cómo aprendizajes que podemos llevar a cabo en cualquier lugar y en cualquier momento.

Si queréis saber más del tema, pinchando en el nombre de mi compañera os llevará a su blogg, dónde hemos incluido: 

• últimas experiencias educativas mediante las TIC.
• investigaciones científicas.
• Apps educativas para profesores. Mi compañera Nadia mostró varias de estas aplicaciones y la que más le gusta es ANIMOTO , una aplicación que sirve de una forma muy sencilla de realizar vídeos.
• Apps educativas para los alumnos.
• para saber más ( vídeo sobre el aprendizaje ubicuo, noticias, Webs con recursos TIC, blog de innovación educativa, y un libro de lectura recomendada sobre el tema)

Para que os quede un poco más claro nuestro tema de exposición, os voy a incluir el vídeo de Burbules, N.C. que me parece muy interesante y creo que es necesario ver, antes de adentraros en las posibilidades educativas y vitales de los nuevos soportes.

https://www.youtube.com/watch?v=GbWdQCMS4VM

Para mí ha sido un gran descubrimiento, y una buena experiencia, la preparación y posterior exposición del tema elegido. Espero que todos hayan disfrutado también. Ahora un poco más relajadas, a seguir descubriendo.

¡Nos vemos en la próxima entrada!

7ª CLASE: 18 de Abril 2016

HOLA DE NUEVO A TOD@S 

Esta entrada es un tanto especial para mi compañera Nadia y para mí, ya que para la próxima sesión expondremos nuestro tema "NUEVOS SOPORTES PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE". Estaros atentos porque en la próxima entrada pondremos nuestra presentación, páginas de interés, para saber más, etc. ¡NO OS LA PERDÁIS!

Comenzamos la clase, visitando nuestro panel de noticias en PADLET. Allí encontramos dos noticias, la primera de ella, titulada "Los mejores móviles para niños (si quieres)". Rosa María nos expuso, cómo el marketing de las empresas de móviles y la sociedad en general, demanda que los niños cada vez más pequeños posean móviles. ¿Es esto adecuado? ¿Son capaces de estar seguros en su uso? ¿quizás es más adecuado no tenerlos a esas edades? 

Después , Juan Emilio, expuso su noticia "Sí, ya hay relojes inteligentes pensados para niños"(pincha en el enlace y accederás a la noticia). Cómo en la noticia anterior, el consumo tecnológico se ha vuelto un tanto desmesurado, por lo que hemos de ser conscientes de las utilidades de los nuevos dispositivos tecnológicos, pero enseñando a nuestros hij@s y alumn@s a hacer un uso adecuado de los mismos.

Tras ponernos al día de nuevas noticias TIC, continuamos con la exposición de dos de nuestros compañeros, Jaoquín y Fran, que nos amenizaron con su tema Flipped Classroom (aquí os dejo su presentación). Es una nueva manera de dar la clase, utilizar una metodología diferente buscando la adquisición de aprendizajes más prácticos. ¿Cómo? A través del uso de la Red y de los diversos recursos que ofrece, se potencia el trabajo en pequeños grupos, dónde se fomenta la reflexión y el diálogo. El rol del maestro, es más de guía, que de transmisor de conocimiento. Son los alumnos a través del trabajo en equipo los que van adquiriendo nuevos aprendizajes.



Al finalizar la exposición, Joaquín y Fran, nos mostraron cómo utilizar una aplicación nueva POWTOON, que sirve para realizar presentaciones con música, animaciones muy interesantes, y muy atractivos. Probamos a realizar rápidamente en clase una presentación con esta aplicación utilizando una plantilla preestablecida. Aquí os dejo la mía, haz CLIC!



Para finalizar la clase, la profesora Rosabel, nos amplió información sobre Flipped Classroom, a través de un blog que creó para la universidad donde podemos encontrar más recursos. Para poder echarle un vistazo, pincha en el nombre de la profesora.

Espero que hayáis disfrutado de esta sesión, a mí me ha entretenido mucho.

¡NOS VEMOS EN LA PRÓXIMA ENTRADA!