domingo, 28 de febrero de 2016

2ª CLASE: 22 FEBRERO 2016


En la clase de hoy, Hemos comenzado con un debate inicial sobre el artículo "Cómo borrarse de internet sin dejar rastro" (noticia colgada en PADLET). Para la próxima clase, un/a compañero/a será el encargado de colgar una nueva noticia. Cada semana, un alumno/a irá colgando una noticia nueva. Para ello, nos hemos registrado en PADLET con una temática elegida para poder compartir con otras personas. Hemos creado un panel incluyendo título, bienvenida y un vídeo. 

También hemos aprendido a usar LINOIT, son muros digitales y paneles con apariencia de posit. Deja insertar entradas con vídeos y direcciones de páginas web. Puede ser colaborativo o no. Utilizaremos esta aplicación para buscar las noticias de cada sesión.

Por último, hemos creado nuestro propio blog con BLOGGER. Dónde debemos crear tres entradas : una de bienvenida, y las otras dos, sobre la primera y la segunda sesión de clase. Deberemos incluir en el apartado etiquetas: diario de clase.

viernes, 26 de febrero de 2016

1ª CLASE: 15 DE FEBRERO 2016


En la primera clase hicimos la distribución de los trabajos que tenemos que realizar en esta asignatura, más concretamente nos distribuimos por parejas y elegimos el tema a tratar. Mi compañera Nadia y Yo, realizaremos el trabajo sobre APRENDIZAJE UBICUO (U-LEARNING)

También hemos visto los diferentes apartados que podemos utilizar en el blog recursos TIC-EDUCATIC creado por la profesora para poder desarrollar con éxito la asignatura.

Para poder ir descubriendo las diferentes aplicaciones que trabajaremos a lo largo de la asignatura, hemos creado una cuenta en gmail.

BIENVENIDOS

En este blog iremos incorporando entradas relacionadas con las nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Cada semana iremos incluyendo nuevas aplicaciones relacionadas con la enseñanza y aprendizaje a través de las TIC. Espero que os guste.